Книга pest анализ

11.04.2019
0
1
Пошаговая инструкция по составлению PEST анализа

PEST анализ используется для оценки влияния рыночных и потребительских трендов на продажи и прибыль компании. В данной статье мы расскажем, как сделать PEST анализ предприятия с нуля. В статье вы найдете удобный шаблон в Excel и подробный пример составления PEST анализа по данному шаблону. Если вам необходима теоретические основы метода, то рекомендуем статью «PEST анализ: подробный обзор»

Важные моменты составления PEST анализа

Давая оценку политическим, экономическим, социально-культурным и технологическим факторам, необходимо учитывать не только их фактическое состояние, но и прогнозировать возможные изменения каждого фактора на несколько лет вперед. Именно поэтому так важно, чтобы в проведении PEST анализа принимали участие эксперты отрасли или персонал компании, который уже давно взаимодействует с рынком.

Весь процесс проведения PEST анализа можно условно разбить на следующие этапы:

Определение факторов, которые могут оказать влияние на продажи и прибыль компании Сбор информации по динамике и характеру изменения каждого фактора Анализ значимости и степени влияния каждого фактора Составление сводной таблицы PEST анализа

Информация и понимание ситуации — самый важный этап любого анализа. Для получение реалистичной картины об изменении рыночных факторов опросите людей, которые с разных точек зрения смотрят на рынок: независимые эксперты рынка, менеджеры по продажам, продавцы (напрямую взаимодействующие с конечными покупателями), собственники бизнеса, руководители разных отделов, топ-менеджмент компании, маркетологи смежных отраслей. Изучите всю открытую информацию по рынку в интернет и печатных изданиях. Посмотрите, какого развития достигла ваша отрасль в более развитых странах, с какими проблемами столкнулась на рынках схожих стран.

Шаг первый: определяем факторы для анализа

Первым шагом составьте перечень факторов, которые могут повлиять на продажи и прибыль компании в долгосрочной перспективе (3-5 лет). Разбейте эти факторы на 4 группы: политические, экономические, социально-культурные и технологические.

pest1
Рис. 1 Пример таблицы для группировки PEST факторов

Мы составили максимально подробный список PEST факторов, которые обычно рассматриваются компаниями:

(P) POLITICAL — политические факторы внешней среды

Факторы влияния политической среды на рынок Устойчивость политической власти и существующего правительства Бюрократизация и уровень коррупции Налоговая политика (тарифы и льготы) Свобода информации и независимость СМИ Тенденции к регулированию или дерегулированию отрасли Количественные и качественные ограничения на импорт, торговая политика Стремление к протекционизму отрасли, наличие государственных компаний в отрасли Степень защиты интеллектуальной собственности и закон об авторском праве Антимонопольное и трудовое законодательство Законодательство по охране окружающей среды Будущее и текущее законодательство, регулирующее правила работы в отрасли Вероятность развития военных действий в стране

(E) ECONOMICAL — экономические факторы внешней среды

Факторы влияния экономической среды на рынок Темпы роста экономики Уровень инфляции и процентные ставки Курсы основных валют Уровень безработицы, размер и условия оплаты труда Уровень развития предпринимательства и бизнес-среды Кредитно-денежная и налогово-бюджетная политика страны Уровень располагаемых доходов населения Степень глобализации и открытости экономики Уровень развития банковской сферы

(S) SOCIO-CULTURAL — социально-культурные факторы внешней среды

Факторы влияния социально-культурной среды на рынок Уровень здравоохранения и образования Отношение к импортным товарам и услугам Отношение к работе, карьере, досугу и выходу на пенсию Требования к качеству продукции и уровню сервиса Культура формирования накоплений и кредитования в обществе Образ жизни и привычки потребления Развитие религии и прочих верований Отношение к натуральным и экологически-чистым продуктам Темпы роста населения Уровень миграции и иммиграционные настроения Поло-возрастная структура населения и продолжительность жизни Социальная стратификация в обществе, меньшинства Размер и структура семьи

(T) TECHNOLOGICAL — технологические факторы внешней среды

Факторы влияния технологической среды на рынок Уровень инноваций и технологического развития отрасли Расходы на исследования и разработки Законодательство в области технологического оснащения отрасли Развитие и проникновение интернета, развитие мобильных устройств Доступ к новейшим технологиям Степень использования, внедрения и передачи технологий

Шаг второй: определяем степень влияния факторов

После того, как все факторы, способные оказать влияние на продажи и прибыль компании выбраны, необходимо оценить силу влияния каждого фактора. Сила влияния фактора оценивается по шкале от 1 до 3, где:

  • 1 — влияние фактора мало, любое изменение фактора практически не влияет на деятельность компании
  • 2 — только значимое изменение фактора влияют на продажи и прибыль компании
  • 3 — влияние фактора высоко, любые колебания вызывают значимые изменения в продажах и прибыли компании

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Факторы, которые совсем не влияют на деятельность компании, просто не включаются в таблицу. Оценка силы влияния фактора — это субъективная экспертная оценка.

pest2
Рис.2 Пример оценки значимости факторов PEST анализа

Шаг третий: проводим оценку вероятности изменения фактора

Вероятность колебаний оценивается по 5-ти бальной шкале, где 1 означает минимальную вероятность изменения фактора внешней среды, а 5 — максимальную вероятность. Оценку лучше проводить не индивидуально, а среди круга людей, имеющих определенный опыт работы в отрасли и экспертизу в любом из направлений работы.

pest3
Рис.3 Пример оценки вероятности колебаний PEST — факторов

После выставления всех оценок в отдельном столбце рассчитывается среднее арифметическое по ним.

Шаг четвертый: оценка реальной значимости факторов

Следующим шагом уже можно рассчитать реальную значимость каждого фактора. Реальная значимость позволяет оценить, насколько компании следует обращать внимание и контролировать фактор изменения внешний среды, и рассчитывается как вероятность изменения фактора, взвешенная на силу влияния этого фактора на деятельность компании.

pest-new1
Рис.4 Пример оценки реальной значимости PEST — факторов

Чем выше реальная значимость фактора (в табл. это столбец «Оценка с поправкой на вес»), тем больше внимания и усилий следует уделять для снижения негативного влияния фактора на бизнес.

Шаг пятый: составление сводной таблицы PEST анализа

Завершающим шагом анализа является приведение всех расчетов в матричный вид. Все факторы в порядке убывания своей важности размещаются в следующей таблице:

pest-new2
Рис.5 Сводная таблица PEST анализа

Таблица PEST анализа — промежуточный вариант. Для того, чтобы завершить анализ, необходимо сделать выводы: по каждому фактору прописать воздействие фактора на отрасль, на компанию и спланировать программы, которые необходимо провести, чтобы снизить негативное влияние фактора и максимально использовать положительное влияние фактора на деятельность компании.

pest6
Рис.6 Финальная форма для анализа

Например, снижение реальных располагаемых доходов населения приведет к изменению корзины потребляемых продуктов в отрасли, отказу от части продуктов, росту спроса на более дешевые товары. Для компании это может означать, например, увеличение продаж более дешевых товаров. Для того, чтобы минимизировать влияние данного фактора следует пересмотреть ассортиментный портфель товаров, снизить линейки дорогих продуктов и ввести новые экономичные предложения. также следует отказаться от повышения цен на дешевый ассортимент.

Наглядный пример PEST анализа

Данный пример упрощенного PEST анализа предприятия поможет закрепить прочитанный материал и понять, как сделать анализ на практике.

Политические факторы Экономические факторы Принят новый закон, регламентирующий рекламную деятельность, ужесточяющий требования к рекламным текстам и запрещающий использовать в рекламе докторов. В этом году увеличатся ограничения на ввоз ____ сырья и войдут в силу более высокие таможенный пошлины на ввоз.

Рост напряжения в отношениях между нашей страной и страной главного экспортера.

В следующем году прогноз по росту ВВП страны 3%. Доступность кредитов будет расти. Инфляция прогнозируется на уровне 7%, снижение безработицы до 10%, Уровень располагаемых доходов населения снизится.

Курсы основных валют будут продолжать расти.

Социально-культурные факторы Технологические факторы В обществе растет положительное отношение к натуральным продуктам. Люди более склонны покупать импортные товары. Увеличивается количество покупок через интернет и использование мобильного интернета в возрастной категории до 35 лет. Снижается страх перед кредитованием. Люди предпочитают тратить свой доход и не настроены на формирование долгосрочных накоплений.

Растет средняя продолжительность жизни и возрастная группа 35+ увеличивается.

Технологического порыва в отрасли не наблюдается. Игроки не спешат ввозить технологии, использующиеся на более развитых рынках. Ны рынке больше ценится дизайн, чем технологические свойства продукта. Исследования и новые разработки ведутся только в области улучшения сенсорики.

В ароматизаторах разрабатывается технология, позволяющая снизить стоимость сырья на 15%.

Готовые решения

Вы можете скачать шаблон для проведения PEST анализа предприятия в разделе «Готовые шаблоны по маркетингу».

comments powered by
книга pest анализ
PEST-анализ внешней среды предприятия

PEST-анализ внешней среды предприятия

Разработка организационной стратегии начинается в первую очередь с анализа окружающей среды организации – экономической, социальной, политической и юридической. Для этого используют PEST-анализ (PEST – акроним для политических – political, экономических – economic, социальных – social и технологических – technological факторов).

В совокупности все четыре фактора описывают влияние на внешнее окружение компании. Поочередно анализируя факторы и их воздействие на конкурентов, потребителей, поставщиков, маркетинговых посредников, вы выстроите полную картину внешнего окружения компании. Для простоты и удобства анализа все факторы сводятся вместе и отображаются в виде таблицы 2 ? 2. Приведем примеры факторов, которые, как правило, рассматриваются в ходе анализа (рис. 12).

Сама по себе таблица помогает систематизировать получаемую информацию и является лишь инструментом для анализа. Дополнительно факторы могут оцениваться по важности. Все выводы и интерпретации делаются исключительно по отношению к собственной компании. То есть нас не интересует, что в результате принятого закона о контроле производства спирта, например, возникнет хаос на рынке, а вот то, что наши партнеры прекратят нам отгрузку, это для нас критически важно.

Стоит обратить внимание, что методика не предназначена для прогнозирования будущего. Она лишь позволяет фиксировать текущие события и оценивать, как они повлияют на нашу компанию в ближайшем будущем. На основе анализа можно предпринять необходимые тактические шаги. Регулярный анализ вновь появляющихся факторов позволяет избежать ошибки простой экстраполяции, т. е. предположения, что текущая ситуация продолжится и в будущем. Другой крайностью является немедленное реагирование на все изменения внешней среды. Если ваша компания мала и способна принимать и реализовывать решения за один день, такая реакция может стать хорошей стратегией. В противном случае лучше помнить, что краткосрочные тенденции исправляют сами себя, так же как и фондовый рынок.

Невозможно предсказать будущее, если вы только не пишете маркетинговые планы своих конкурентов. Но можно отслеживать тенденции и отфильтровывать краткосрочные. Не исключено, что оставшиеся дадут вам замечательные идеи по развитию своего бизнеса на многие годы.

Избегайте проведения масштабных исследований для анализа факторов внешней среды. А также серьезно задумайтесь над необходимостью покупать отчеты консалтинговых компаний. В любых отчетах большую часть данных составляют факты, взятые из открытых источников. А тенденции и прогнозы, которые они выводят, обычно пытаются сделать полезными для всей индустрии, не учитывая особенностей лично вашего предприятия. Так зачем платить деньги за получение искаженной выжимки из доступной вам информации? Приобретайте исследования только в том случае, если они содержат данные, критически важные для понимания вами обстановки.

Рис. 12. Матрица PEST-анализа

Следующая глава

Спиридонова Е.В. PEST – анализ, как главный инструмент анализа факторов дальнего окружения

Библиографическая ссылка на статью:
Спиридонова Е.В. PEST – анализ, как главный инструмент анализа факторов дальнего окружения // Современные научные исследования и инновации. 2017. № 3 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2017/03/79940 (дата обращения: 25.03.2019).

Все условия и факторы, возникающие в окружающей среде, и которые не зависят от деятельности данного конкретного предприятия, но которые оказывают определенное воздействие на функционирование этой конкретной организации и на этом основании требуют принятия каких – либо управленческих решений понимаются под внешней средой данной организации.

Внешняя среда предприятия представляет собой источник, от которого зависит поддержание организации необходимыми ресурсами, для поддержания внутреннего потенциала данной конкретной организации на должном уровне. Любое предприятие всегда находится в состоянии обмена с внешней средой, и тем самым обеспечивает для себя пути и ресурсы, необходимые, чтобы выжить. Ресурсы, получаемые от внешней среды ограничены. На эти ресурсы одновременно могут претендовать многие другие организации, которые ведут свой бизнес в этой же среде [6]. Следовательно, всегда существует скрытая угроза того, что в какой – то момент предприятие не сможет получить нужные ей ресурсы из внешней среды. Это может привести к ослаблению потенциала данного предприятия и к другим негативным последствиям. Основной задачей стратегического управления [3] является организация взаимодействия предприятия с внешней средой, в результате такого взаимодействия у предприятия появится возможность для поддержания своего потенциала на таком уровне, который способен поддерживать данное конкретное предприятие на необходимом уровне, достигать намеченные цели, и возможность существовать в долгосрочной перспективе.

Любое предприятие (организация) в своей ежедневной практике должно учитывать не малое количество факторов [13], которые могут повлиять на него из дальнего (внешнего) окружения. Но предприятие не должно негативно воспринимать действие этих факторов, оно должно уметь активно ими управлять.

Главной целью анализа факторов дальнего окружения является создание информационной составляющей для последующей разработки стратегии.

Анализ факторов дальнего окружения проводится при помощи простого инструмента – PEST – анализа.

Методика PEST – анализа нередко применяется и для того, чтобы оценивать ключевые рыночные тенденции в той или иной отрасли. Результаты PEST – анализа применяют, чтобы определить угрозы и возможности в процессе составления и изучения SWOT – анализа на предприятии. PEST – анализ внешней среды предприятия составляется с перспективой обычно на три-пять лет, ежегодно обновляя данные. PEST – анализ часто выполняют как матрицу в виде таблицы или четырех квадратов.

Суть PEST – анализа в вопросе изучения экономики заключается в необходимости выявить, как на государственном уровне распределяются ресурсы. Получение этих сведений важно для работы любой организации. Что касается социальных аспектов, они также важны для PEST – анализа. Технологические факторы – это тенденции, появляющиеся в процессе технологического развития. Чаще всего именно они выступают в роли причин, по которым рынок меняется и несет потери [7]. Вследствие этих аспектов иногда появляются и новые продукты. Данные анализируются в соответствии со схемой «фактор – предприятие». Результаты PEST – анализа оформляют как матрицу, главные составляющие которой – факторы, присутствующие в микросреде. Далее по значимости выделяют силу воздействия этих факторов с присвоением баллов, рангов и иных единиц измерения. PEST – анализ, выводы и результаты позволяют провести адекватную оценку внешней экономической ситуации, которая складывается в производственной и коммерческой среде. Так как PEST – анализ затрагивает внешние факторы, влияющие на работу предприятия, деление внешней среды производится по определенной схеме. В ней выделяется:

-       макросреда (правительство, экономические явления, социально-демографические отношения, научно-технический прогресс и факторы, зависящие от природы)

-       микросреда (поставщики, акционеры, покупатели, кредиторы, профсоюзы, конкуренты).

Как правило, PEST – анализ предприятия изучает только макросреду, включающую в себя различные факторы. В связи с этим из всего количества факторов внимание заостряют на 4 ключевых направлениях, более всего влияющих на работу предприятия:

-       P (Роlitical) – политические факторы. К этой категории относятся факторы в политико-правовом окружении предприятия. Рассматривая политико-правовое окружение сферы, проводя PEST – анализ рынка или государства, нужно дать ответы на ряд вопросов, затрагивающих ключевые изменения в правовом регулировании и стабильной политической ситуации. Следует определить, могут ли в ближайшем будущем произойти изменения в законодательной базе государства, рыночной среде [5], сфере, в которой работает предприятие, способно то или иное изменение повлиять на его работу (касается это, прежде всего, вопросов, связанных с доходом).

-       E (Еcоnomical) – экономические факторы. В данной категории ведется рассмотрение факторов экономической ситуации на рынке. Рассматривая факторы PEST – анализа, входящие в данную группу, следует выделить шесть основных параметров, по которым можно судить о текущем экономическом состоянии государства, либо рыночной среды, в которой работает предприятие. Рассмотреть необходимо: динамику развития экономической сферы [11]; изменения в курсах валют, цены на капитал; изменения в уровне безработицы; изменения в уровне инфляции; изменения в располагаемом доходе на душу населения; ряд тенденций в банковской отрасли.

-       S (Socio-cultural) – социальные факторы. Стоит обратить внимание на группу факторов культурной и социальной обстановки на рынке [12]. Рассматривая социальные факторы PEST – анализа, следует уделить внимание пяти основным параметрам, таким как: изменения в демографическом состоянии; уровень роста/снижения населения, половозрастная структура рынка, изменения в расовых принадлежностях; уровень образования общества [1], квалификация кадров; особенности в менталитете, важные культурные ценности; изменения в социальных слоях населения; изменения во вкусах и предпочтениях общества, устоявшихся предубеждениях и мифах.

-       Т (Technological) – технологические факторы. Данная группа факторов внешней среды позволяет отследить изменения в технологическом прогрессе в той или иной области. Составляющие данной группы, нуждаются в расширенном анализе, поскольку в период, когда технологический процесс особенно важен, именно технологические изменения могут внести серьезные поправки в устоявшуюся ситуацию на рынке. Анализируя технологические факторы, следует заострить внимание на четырех параметрах, а именно: возможных изменениях в основных технологиях, которыми пользуются в рыночной среде: влияние интернета на развитие рыночной среды; влияние быстро развивающихся мобильных технологий, на развитие рыночной среды; инновации в современных информационных технологиях, обеспечивающих эффективную конкуренцию в рыночной сфере.

Проведем анализ факторов дальнего окружения (PEST-анализ) на примере коммерческого предприятия. Рассматриваемое предприятие представляет собой крупнейшую российскую частную компанию, которая осуществляет свою деятельность в сфере электроэнергетики и теплоснабжения. «Предприятие своими силами обеспечивает стабильное и бесперебойное энергоснабжение в 16 регионах России» [20]. Более 14 миллионов физических лиц и более 160 тысяч юридических лиц являются клиентами данной компании[19].

Основными конкурентами филиала на рынке электрической энергии и мощности являются:

-       «генерирующие компании оптового рынка, функционирующие в первой ценовой зоне оптового рынка.

Основные конкуренты компании на рынке тепловой энергии – это такие промышленные предприятия, у которых имеются собственные тепловые генерации. Котельные муниципальных образований и частных предприятий, так же являются конкурентами на рынке тепловой энергии, Главным преимуществом таких котельных является их территориальное расположение благоприятное, относительно потребителей.

Факторами конкурентоспособности и прибыльности предприятий, на рынках как тепловой, так и электрической энергии являются: наличие тепловой нагрузки; территориальное расположение и близость к потребителям в центре тепловых нагрузок; наличие собственных магистральных тепловых сетей и паропроводов; близость к топливным ресурсам: «утилизационному» топливу, газовым месторождениям [22]; внедрение современных высокоэффективных парогазовых технологий.

Использование передовых идей и подходов к ведению бизнеса в энергетической сфере создает прочную основу для долгосрочной и эффективной работы компании. Для рассматриваемого предприятия наиболее важны всесторонний учет потребностей клиентов, социально ориентированные отношения в регионах, забота об охране окружающей среды[19].

Ключевыми направлениями развития и стратегического управления Обществом являются:

-       надежное и бесперебойное производство электрической и тепловой энергии и обеспечение энергией населения

-       повышение эффективности действующих мощностей и строительство новых, что возможно только благодаря реализации приоритетной инвестиционной программы [15];

-       содействовать повышению энергоэффективности российской экономики [2]; и способствовать внедрению энергосберегающих технологий [9];

-       ежегодно увеличивать капитализацию компании и ее инвестиционную привлекательность. повышать энергоэффективность, развивая производство электроэнергии на базе возобновляемых источников энергии.

Рассмотрим факторы дальнего окружения (PEST-анализ), которые могут повлиять на деятельность рассматриваемого предприятия (Таблица 1).

Таблица 1. Факторы дальнего окружения предприятия

Факторы внешней среды

Влияние на стратегию предприятия

Политические факторы

Ввод ограничений на ввоз импортного оборудования Подорожание импортного оборудования Повышение налога на добавленную стоимость Увеличение суммы коммунальных платежей Увеличение налоговых ставок[8] Снижение чистой прибыли и рентабельности предприятия {14} Экологические проблемы Ужесточение требований приведет к затратам на новое очистное оборудование

Экономические факторы

Повышение инфляции Обесценивание накоплений, увеличение себестоимости производимой электроэнергии и теплоэнергии Инновационный климат в отрасли Увеличение объемов инвестиций в строительство новых производственных площадок и реконструкцию существующих Увеличение/уменьшение курсов валют[4] Увеличение/уменьшение цен на импортное оборудование, материалы Рост доходов населения Уменьшение дебиторской задолженности [17]

Социальные факторы

Низкий уровень образования в стране Переподготовка кадров, повышение квалификации работников [18] Рост мобильности населения Приведет к оттоку работников, следовательно, потребуется усовершенствование системы стимулирования работников, автоматизация и механизация труда

Технологические факторы

Научно-технический прогресс в сфере производства Появление новейших технологий, оборудования, материалов, следовательно, дополнительные вложения в «ноу-хау» и обновление мощностей Динамика развития информационных технологий Повышение качества диспетчерского управления, минимизации потерь электроэнергии в сетях, ввода новых энергетических мощностей

Воздействие факторов дальнего окружения в настоящее время преимущественно показывает отрицательную позицию [16]. Однако стратегический менеджмент предприятия необходимо руководству компаний направлять на использование вновь открывающихся возможностей [10], а также на снижение и нейтрализацию угроз.

В настоящее время, внедрение энергосбытовыми компаниями каких – либо дополнительных услуг и различных новых сервисов в сопутствующих отраслях является наиболее перспективным. На фоне внешних угроз особенно нужно усилить: реализацию тепловой энергии, внедрять энергосберегающие технологии и оборудование, увеличить оказание всевозможных услуг: метрологических и энергоаудита.

Анализ внешней среды для любого предприятия в современных условиях является важнейшим инструментом для выработки стратегии предприятия и внедрение ее в производственный процесс. Полученные результаты в ходе исследования и на основании PEST – анализа дают нам возможность грамотно проанализировать внешнее окружение предприятия, а также своевременно оценить текущую ситуацию, складывающуюся в коммерческой и производственной деятельности предприятия.


Библиографический список
Борисов И.А., Шарапова В.М. Подходы к эмпирическому моделированию внутрифирменного оппортунизма // Новое слово в науке: перспективы развития. 2016. № 4-2 (10). С. 58-60 Бородин В.А. Стратегическое планирование: учебное пособие / В.А. Бородин. – 3-е изд., перераб. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2015. – 105 с. Забелин П.В. Основы стратегического управления. — М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2013. — 451 с. Фатхутдинов Р.А. Стратегический менеджмент. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2016. – 641с. Черепанов В.С., Шарапова В.М. Импортозамещение и влияние на отрасль молочного животноводства Свердловской области //Молодежь и наука. 2017. № 1. С. 94. Шарапова В.М. Семь нот агромаркетинга //Известия Международной академии аграрного образования. 2015. № S25. С.386-391. Шарапова В.М. Формирование маркетинговых стратегий в сельскохозяйственных организациях // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. 2016. № 7. С.61-63. Шарапова В.М., Тульская О.А. Проблемы занятости населения: причины возникновения и распространения безработицы // Агропродовольственная политика России. 2016. № 7 (55). С.39-43. Шарапова Н.В., Борисов И.А., Шарапова В.М. Технология формирования потребительского спроса на микроуровне // Экономика и предпринимательство. 2016. № 12-1 (77-1). С. 1158-1161 Шарапова Н.В. Планирование в сельскохозяйственных организациях: монография – Екатеринбург: УрГАУ, 2014. – 436 с. Шарапов Ю.В., Юринская Ю.А. Стратегия мероприятий для поддержки и повышения эффективности хозяйственной деятельности предприятия //Инновации в науке. 2016. № 10 (59). С.189-196. Ялухина А.А., Шарапова В.М. Роль анализа в конкурентоспособности предприятия//в сборнике: Конкурентоспособность территорий и предприятий во взаимозависимом мире Материалы IX Всероссийского форума молодых ученых и студентов. Ответственный за выпуск В.П. Иваницкий. 2006. С. 290-291 ПАО «Т Плюс» [Электронный ресурс] / Официальный сайт – Режим доступа: http://www.tplusgroup.ru/ Дата обращения 20.02.2017 [Электронный ресурс] http://dlib.rsl.ru/rsl01007000000/rsl01007532000/rsl01007532 Дата обращения 20.02.2017 [Электронный ресурс]   http://diplomba.ru/work/55930 Дата обращения 20.02.2017 [Электронный ресурс] http://skachate.ru/fizika/100070/index.html Дата обращения 20.02.2017 Воронин Б.А., Светлаков А.Г., Шарапова В.М. Программно-целевой метод управления сельским хозяйством как фактор конкурентоспособности //Аграрный вестник Урала. 2012. № 5. С. 91-94. Разорвин И.В., Шарапова В.М., Усова Н.В. Сегментация потребительских рынков крупных городов Урала как инструмент формирования маркетинговых приоритетов их развития // Вопросы управления. 2016. № 1 (19). С. 66-76. Рубаева О.Д., Шарапова В.М., Зубарева И.А., Прохорова Л.В. Маркетинговое исследование социально-экономического развития сельских территорий Челябинской области в условиях импортозамещения // Аграрный вестник Урала. 2015. № 11 (141). С. 95-100. Семин А.Н., Лукиных М.И., Сычева Ф.А., Шарапова В.М и др. Основы сельскохозяйственного менеджмента /Екатеринбург, 2000. Sharapova V.M., Sharapova N.V. FINANCIAL ACCOUNTING STATE AID AGRICULTURAL ORGANIZATIONS //Последние тенденции в области науки и технологий управления. 2015. № 3. С. 39-46. Sharapova V., Sharapova N. THEORETICAL ASPECTS OF PAYMENT: DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF KEY PERFORMANCE INDICATORS //Наука и общество. 2016. № 2. С. 67-76.
Количество просмотров публикации: Please wait

Все статьи автора «Шарапова Наталья Владимировна»

PEST - ??????
< ??????????   ??????????   ????????? >

??????? ? ???????? ?????

PEST-?????? (?????? ?????????? ??? STEP) -- ??? ????????????? ??????????, ??????????????? ??? ????????? ???????????? (Political), ????????????? (Economic), ?????????? (Social) ? ??????????????? (Technological) ???????? ??????? ?????, ??????? ?????? ?? ?????? ????????.

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

PESTLE-?????? ???????? ??????????? ????? ????????? (Legal ? Environmental) ??????? PEST-???????. ?????? ??????????? ? ?????? ???????, ????????, SLEPT-?????? (???? ???????? ??????) ??? STEEPLE-??????: ?????????-???????????????, ???????????????, ?????????????, ?????????? ????? (?????????), ????????????, ???????? ? ?????????? ???????. ????? ????? ??????????? ? ?????????????? ??????.

PEST-?????? ????????

?????? ??????????? ?? ????? ??????? -- ????????????. ?????????? ??????? ??????????? ? ???? ???????, ?????????? ??????? ???????? ??????? ??????????, ????????? -- ???? ?? ???????, ??????????? ? ??????, ?????? ? ?????? ???????? ?????????. ?????????? PEST-??????? ????????? ??????? ??????? ????????????? ????????, ?????????????? ? ????? ???????????? ? ???????????? ????????????.

???????? ??, ??? PEST-?????? ???????? ??????? ????????, ??????? ????????? ??????????? ?? ???????????? ???????????, ??????? ????? ??????? ????????? ????????? ???????:

  • - ?????????? (?????????????, ?????????, ?????????-??????????????? ?????, ??????-??????????? ????????, ????????? ???????).
  • - ?????????? (??????????, ??????????, ?????????, ??????????, ?????????, ?????????).

??????????? PEST-?????? ???????? ???????? ????????????? ??????????, ??????? ???????? ? ???? ?????????? ??????? ?????????? ????????, ??????? ?? ?????? ?? ????? ??????? ????????????? ?????? ?????? ??????? ???????????, ??????? ????????? ???????? ???????????? ??????? ?? ???????????? ???????????:

  • - ???????????? ??????? (?): ????? ??????????? ? ?????? ??? ??????? ??????? ???????? ???????????? ????????; ?????? ??????? ?????????, ??????? ????? ???????? ?? ???????????? ?????????
  • - ????????? ????????? (?): ?????? ???????? ???????????? ????????? ??????? ? ????????? ? ??? ?????? ????????????? ???????? ?? ??????????? ????????
  • - ?????????-?????????? ??????????? (S): ? ??? ??????????? ???????????, ????????????????, ??????????? ????????, ??????? ?????? ??????????? ? ???????
  • - ??????-??????????? ????? (?): ? ????? ??????? ?????? ??????? ?? ???????????? ? ?????????; ????????? ????????? ????? ??????-???????????? ????????? ? ???????; ?????? ???? ??????? ????? ? ???????????? ????????????
???????????? PEST-???????

???. 1. ???????????? PEST-???????

?????????? PEST-???????

PEST-?????? ????? ????????? ??? ?? ????????????, ??? ? ?? ?????????????? ??????. ????? ????? ?????????? PEST-??????? ???????????? ????.

  • 1. ??????????????? ???????? ???????? ??????????????, ??????? ??????? ??????????? ?????????? ? ???????????.
  • 2. ??????????? ?????????? ??????? ??????? ??? ??????? ??????????? ????? ?????????? ??? ????????????? ????.
  • 3. ?????? ?????? ??????? ??????? (??? ??????????????, ??? ? ???????????) ??????? ??????? ?? ????????? ???????????.
  • 4. ???????????? ?????????? ?????? ????? ????????? ???? ??????? ?? ???? ??? ???????????, ? ?????????????? ????????? ?????????? ?????? ??? ?????? ????????.

????????? ?????? ????????? ?? ??????? ?????????? ???????? ??????????? ?? ??????? ? ?????????????? ??????? ??????????????.

??? ?????????????? ???????? ?????? ??????? ?????????, ???:

  • - ??????? ??????????? ?????? ???????? ??????? ??????????? ??????????? ???????;
  • - ?????????????? ?????? ??????? ??????? ?????? ????????? ??? ?????????????, ??? ? ????????????? ????????;
  • - ???????? ?????? ???? ?????????? ? ???, ? ????? ??????? ???????? ??????? ?? ??????????, ?????? ?????? ????????? ????????? ?????? ?????????? ???????????????? ????? ??????? ??????? ? ????????? ??????????????? ????????, ? ????? ??????? ?????????????? ????????.

???????????? ??????? PEST-???????

???????? ???????????? ???????? ? ?????? PEST-??????? ???????????? ???, ??? ?????? ?????????? ???????? ????????? ????? ? ?????? ???????, ????????? ? ?????????? ??????? ? ??????????? ????????.

???? ? ??????? PEST-???????:

  • * ?????? ???????? ????????????? ???????????? ???????? ????????????? ????????.
  • * ?????? ????????????????? ????????????.
  • * ???????? ????????? ???????? ? ???????????????? ? ????? ???????????????? ?????, ???????????????????? ????????????????, ??????? ?? ?????? ????????? ?????, ????????????? ????????? ?????????.
  • * ????????? ???????????????? ??????? ?? ???????, ??? ??????? ?? ????????? ? ???????????? ????????.
  • * ????? ????????????? ? ?????????? ??????? ??????????????? ?????? ???????????? ???????? ???????? ? ? ?????????, ? ??????? ??????? ?????????????? ???????? ???? ????????.

??????? ???????????? ????????

  • * ?????? ???? ???????
  • * ????????? ????????????????
  • * ?????????? ??????????? ? ????????? ?????????????????? ?????????
  • * ??????????????? ????????????? ? ???????
  • * ??????????????? ????????????? ???????????

????????????? ??????? PEST-???????

????????????? ??????? ???????? ?????? ???????? ??????? ?????????? ??? ??????????? ???????????. ??? ?????????????????? ?????????? ?????? ?? ??????? ????? ????????? ? ??? ??????????????????. ? ??????? ???? ?????????? ????? ??????????????? ?????, ??????? ???, ????????????. ??????? ?????? ????????????? ???????? ????????? ??????, ??? ??????????? ? ?????????????? ????????????? ??????? ?? ?????? ???????????.

???? ? ???????:

  • * ????????? ????????? ???????? ????????????? ????????.
  • * ?????????????? ????????.
  • * ??????? ??????????? ? ????????.
  • * ?????????? ?????? ? ???? ??????????? ??????.
  • * ??????? ??? ? ?????????? ?????, ? ?????????, ????????? ???????????? ??????? ?????? ? ????? ?????????? ????? ? ?????????.
  • * ???? ?? ?????????????.
  • * ??????????? ?????? ?????? ?????????????? ???????? ? ???????? ?????????. ???????? ??????????? ?? ?????.
  • * ??????? ???????, ????? ???????????????.

??????? ????????????? ????????

  • * ???????? ???
  • * ????????
  • * ???????? ????? ?????
  • * ???????? ?????? ???????????????? ???????????.
  • * ???????? ?????????
  • * ???????????????? ?????
  • * ????? ? ???????? ?????
  • * ??????? ?????? ???????????
  • * ??????? ?? ?????????? ???????????
  • * ??????? ?? ????? ???????????
  • * ??????? ?? ????????????
  • * ????????? ??? ???????????
  • * ???????? ????????????? ??????????? ????????????

?????????? ??????? PEST-???????

???? ? ???????:

  • - ??????? ???????????? ??????????????? ????????????, ?? ????????? ? ?????????? ??????, ?????????? ????????????.
  • - ??????????????? ????????? ?????????, ???????? ????? ????? ? ????????? ? ????.
  • - ????? ?????, ?????? ? ????????, ????????? ????? ? ?????, ?????????? ??????????? ?????????.

??????? ?????????? ????????

  • * ????????? ? ??????? ?????????
  • * ????????? ? ????? ? ?????? ?????
  • * ????????? ? ????? ? ??????
  • * ??????????????? ?????????
  • * ??????????? ???????
  • * ??????? ???

??????????????? ??????? PEST-???????

????? ??????? ?? ????????? ??????????????? ?????????, ??? ??? ?????????? ?????? ?????? ?????, ???? ??????? ??????? ?? ???????????? ?????????. ?????? ??????????????? ???????????? ?????????? ????????? ???????????? ????????????? ?? ???????????? ? ?????????? ?????????????? ?????????????? ????????, ? ????? ??????? ?????????? ?? ?????????? ???????????? ??????????.

???? ? ???????:

  • * ?????? ???????????????? ?????????????;
  • * ???????????? ? ??????????????? ????????? ? ??????? ???;
  • * ??????? ?????????? ? ?????? ???????? ?? ????????? ? ???????????? ?????.
  • * ???????? ????? ??????????, ??????? ????????, ????? ?????????, ????? ????????, ??????? ?????????? ?? ?????.
  • * ?????????????????? ???????????? ???????????? ???????????? ? ????????? ????????????, ????????????? ? ??????? ????????? ??????????.

??????? ??????????????? ????????

  • * ????????? ?????
  • * ????? ???????
  • * ????? ????????
  • * ???????? ??????????

PEST-?????? ??????? ?????

??????? ????? ???????? ??????????, ???????? ??????????? ?????????, ???????????? ??? ??????????? ?? ??????????? ?????????? ?? ??????? ??????. ??????????? ????????? ? ????????? ??????????? ?????? ? ??????? ??????, ??????????? ??? ????? ???? ??????????? ?????????. ?? ??????? ??????? ????? ?? ???????????. ? ?? ??? ?????????? ?????? ?????? ???????????, ??????????? ? ???? ?? ?????. ??????? ?????? ?????????? ??????????? ????, ??? ??????????? ?? ?????? ???????? ?????? ??????? ?? ??????? ?????. ??? ????? ???????? ?? ????????? ? ???????? ?? ?????? ?????????? ??? ??????????? ????????????. ?????? ??????????????? ?????????? ??????? ? ??????????? ?????? ?????????????? ??????????? ?? ??????, ??????? ????????? ?? ?? ???????????? ?? ????????? ?? ??????, ??????????? ??? ?????????? ?? ?????, ? ??? ????? ?????? ?? ?? ??????????? ???????? ? ???????????? ???????????.

??????? ????? ???????????? ??:

  • - ?????????? - ????? ??????? ??????? ?? ???????????, ??????? ??????? ?????????? ???????????-??????????? ????????, ??????????? ????????? (?????) ???????????, ???????? ? ????????????? ??????????, ??????????, ??????????????? ??????, ?????????-????????? ??????????, ????????? ????????;
  • - ??????????, ???????? ?? ??????????? ? ??? ??????????. ??? ???????? ?????????, ???????????????, ??????-???????????, ????????????? ?????????????, ???????????? ? ????????????? ?????.

??????????? ?????? ???????????? ?????????? ??????????? ??????? ????????, ???????? ??????????? ???????? ?? ?????????? ??? ???????????? ???, ???????? ????? ????? ???????????? ????????????? ???????????.

???????? ??????? ?????????? ????? ? ??????? ?????????? ? ?????????????? ????? ??? ?? ????? ?????? ???????, ??? ? ? ????????? ????? ?? ????????? ?????????? ????????. ?????????????, ???????? ???????? ????????????????? ? ???????? ????? ?? ???????, ???:

  • * ???????? ??????? ????? ??? ??????????;
  • * ??????????? ??????? ?????;
  • * ??????????? ???????? ??????? ?????;
  • * ????????? ??????? ?????;
  • * ??????????? ??????? ?????;
  • * ???????????????? ??????? ?????;
  • * ????? ??????? ???????????;
  • * ????? ?????????? ???????????;
  • * ????????????? ?????????.

??? ????????? ??????? ????? ?????????? ????, ? ??????? ????????? ?????? ??????? ???????????? ?? ?????? ???????. ?????? ??????? ????????, ??? ??? ??????????? ?????????? ?????????? ??????????? ????????? ??????? ???????? ??????????? ? ????????????? ?????????? ??????????? ??? ????????? ???????, ????????? ?? ??????? ????????? ??????.

??????? ????? ??????????? ???????? ???????? ?????????, ????? ??? ???????????, ??????????, ??????????????? ??????, ??????????, ?????????? ???????????, ???????? ???????, ??????????, ????????, ??????????, ??????????? ?? ????????? ? ???????????.

?????? ??????? ????? ??????????? - ???????????? ??????? ?????????? ?????????. ????? ??????? ??????? ?????????? ??? ??????????, ??? ?????????? ??? ??????????????? ?????. ????????? ????? ???? ????? ????????????, ??? ?????????? ????????????? ???? ?????????? ???????????? ?????? ? ?????????.

??? PEST-??????? ? ???????? ???????? ?????????? ?????????? ????????? ??????:

  • - ??????????????? ?????????;
  • - ????????? ??????;
  • - ???????????? ?????????????;
  • - ????????? ??????;
  • - ?????????? ??????.

?????????? ???? ??????? ?????????, ???? ???? ???????? ?????????????? ????.

??????? PEST-??????? ???????? ???? ?????????? ? ???????? ???????????? ? ??????????.

PEST-?????? ??????

????? ??????????? ?????? ??????? ????? ??????????? ? ??????????? PEST-???????.

????????

?????????

1. ??? ???????????? ??????????????? ???????? ??? ????? ?????????. ?????????? ????????? ?? ??????? ???????????

1. ??????? ????????? ????????? ???????? ?? ??????????? ? ??????????? ?? ????????

2. ?????????? ?????? ??????????????? ???????????, ???????????? ??????? ?????????? ???? ????????, ?????????? ? ??.

2. ???? ?????? ????????. ???? ??? ?? ??????????????, ?????, ????????? ? ???????????? ???????

3. ?????????????? ??????? ????????????? ??????????? ?????? ????? ???????? ???????????

3. ?????????? ????? ?????????? ? ???????? ????????? ??????. ????????? ????????????? ??????????????

4. ??????????????? (?????????) ? ???????????? ?????

4. ?????????? ????????????????? ? ???????????? ????????? ???????? ??????

??????

??????????

1. ??????? ??????? ??????????? ???????????? ?????????

1. ?????? ?? ??????????????? ???????? ????????????

2. ??????? ???????????? ??????????? ? ???????????? ?? ??????????? ????????

2. ????????? ???????????????????? ????????????

3. ?????????? ??????????? ???????????? ?? ????????????? ?????????

3. ????????????? ?????????? ????? ? ??????? ???????????? ?????


Page 2

??? (strategic business unit - SBU) - ??????????? ??? ???????, ?????????? ?? ????????? ????????? ????????????? ?????? ?????????, ????? ??? ???? ???. ????? ???????? ????? ???????? ???????? ??????????? ??? ???????????,???????????? ??????? ?????????????? ????, ??????????? ??????? ??????????????? ????????????, ????? ???????? ??????? ??????, ??????????????? ???????????. ???????? ?????????? ??????? ??? ? ??????? ???????? ????? "???????? ????????", ??????? ????????????? ???? 190 ??????????? ? 43 ???, ? ????? ???????????? ?? ? 6 ????????.

?????????????? ???????? ????????? ??? ??????? ? ???, ??? ??? ???? ??????????? ??????????????????? ????????? ????????????????? ??????????? ??????????? ???? ???????. ??? ????? ???????? ????????? ????????? ?????????? ????????? ?????????? ? ?????????????? ???? ???????????? ????? ? ????????? ????????.

??? ????? ??????????????? ? ??? ????????? ??????? ????????? ?????????, ?? ??????? ????? ????? ??? ????? ????? ?????. ???????? ????????? ??? ???????????? ?? ???.

??? ?????? ??????? ???????????? ?????? 5 ??? ?????? ??????? (??? ???????? ?????? ???????????? ??? ??????????????? ??????????? ???????? ???????????? ???, ???????? ?? ?.).

1 ???? - ??????????? ? ??????? (????????????? ?/? ??????????), ???????????? ?????? ?/? ??????? ????? ?????????? ?? ?????? ???????? ?????????????, ?? ????? ????????? ????????? ?????. ??????????? - ???????????? ???????; ??????? ??????????? ????????? ???????? ? ??????????? ?? ???????? ???????? ? ?? ?????????????, ? ???????? ???? ???????????? ? ????? ??????? ???????????? ?????? ?? ??????.

??????????????:

  • - ??????? ???????????,
  • - ?????????? ???????????,
  • - ???? ?????,
  • - ???????? ??????????? (???????, ?????????),
  • - ????????? ???????????.

???????, ??????????? ???????????? ??????:

  • - ?????????? ?????????? ????????????? ????????, ???????????? ?? ???????? ? ??????? ??????,
  • - ?????????? ????? ?????? ?? ?????????,
  • - ???????? ??? ??? ???? ?????? ?????????? ?????? ?????? (???? ???? ? ?????????),
  • - ???????? ? ??????????? ????? ????? ??????,
  • - ??????? ?????????? ???????? ???????? ???? ????????? ?? ???? ???????????,
  • - ?????????? ?????????? ?????????????? ????????,
  • - ??????? ?? ????? ? ????? ????????? ??????? ?? ??????????? ???????????? ??????,
  • - ??????? ???????? ????? ?????????? (? ??????????, ???????? ? ??????? ?????, ??? ??? ????????????????),
  • - ???????????? ??????? ??????? ?????? ??????? ????? ?? ???????? (???? ??????) ? ??????????? ???????????? ?? ? ???????? ??????????,
  • - ????????????? ?? ????? ????? ???????????.
  • 2 ???? - ?????? ??????? ????? ???????????. ????????????? ?????????? ????? ???? ???????? ? ????????? ??????? ????:
    • - ?????, ??????? ????? ????? ?????????? ??????? ?????,
    • - ?????, ??? ??????? ?????? ?? ????? ??????? ??????? ??????????????? ??????,
    • - ?????, ??? ??????? ?????? ???????? ?????????? ????????? ?? ????????? ?????????? ?????? ??? ?????.

??????????? ?????? ?? ??????? ????????????? ??????????? ??????? ?? ?????? ??????? ????? ? ???????:

  • 1. ???????? ?? ?????????,
  • 2. ???????? ??????,
  • 3. ???? ?????? ?????,
  • 4. ??????????? ?????? ????????????????,
  • 5. ?????? ? ??????? ????? (???????? ?????????? ?????????? ?????? ? ???????? ????? ???????????? ??????? ??????? ?????? ? ?.?.)
  • 6. ?????? ????? ? ???????????? ?? ????????? (?????? ?????? ?????????/????? - ?.?. ???????? ?/? ????????? ?????????? ????????? ??????? ?????? ?????, ??????? ??????????? ? ????? ????????????? ????????? ? ????? ?????? ????????, ??? ?????????? ? ??????? ?????? ????????????).
  • 7. ?????? ? ?????????? ??????????? (???????????? ????????????? ????? ????????????? ???????? ? ?????????? ??????? - ??????????????? ???????????????? , ????? - ??? ??????????? ????? ?? ????? ??????????? ????).
  • 8. ?????????? ??????? ???????????.
  • 3 ???? - ?????????? ?? ??????? ???????????. ?????? ???? ??????????? ???, ??? ? ??????????? ???? ??????????? ???????? ???? ?? ???? ????????, ??????? ???????? ???????, ??? ?????????? ?????? ????????.

???????, ??????? ???? ?????????? ??????? ????:

  • - ?????? ??????????? ????? ????????????????,
  • - ?????????? ?? ?????????? ?????? ?? ??????? ??????? ???????????,
  • - ????? ?? ???????? ??? ?????????? ?????? ????????,
  • - ????? ???????? ??? ??????? ?????? ????????? ????????????, *?????? ??????????? ???????????? ?????? ?????????? ??????.
  • 4 ???? - ??????????? ?? ??????? ???????????. ?????????? ????? ????????? ????? ??????? ????, ??????????? ????? ???????? ?????, ????? ????????????? ??????? ???????.

??????? ???? ??????????? ??????? ?? ????????? ????????:

  • 1. ?????? ???????? ???????????????? ??? ?????? ?? ??????? ?????????? ???????????? ???? ?????? ???????????.
  • 2. ???????? ???????? ????????? ?? ?????? ??????????? ???????? ?????????????.
  • 3. ?????????? ???????? ????????????? ??????????? ? ???????? ????? ? ????????? ??????????.
  • 4. ????? ????? ???????????????.
  • 5. ?????? ????????? ????????? ?????????? ?????.

5 ???? - ??????? ?? ??????????? ??????? - ??????????? (??????? - ???????????). ?????? ??????????? ??????, ???? ???? ?????????? ??????????????, ??????? ???????????? ?? ???????????? ????? ? ??????????? ????????, ??? ?????????? ?? ?????? ???????? ?????????? ??? ??????????? ???????? ?????.

??? ???????? ????????? ? ????????? ???????????? ??? ? ????????

???????? ???? - ????, ??????? ????????? ?????????? ??????? ? ?????????? ???????? ??????? ? ???????, ?.?. ???????? ??????? ?????????? ? ????????? ??????? ??????????? ? ???????? ? ?????.

?????? ???????? ??? ????????:

  • 1) ??????????? ????? ???????? ???.
  • 2) ??????????? ??????? ?? ??????? ?? ???????.

???????, ?????????? ????????? ??????:

  • - ???????? ?????????,
  • - ????????????,
  • - ????????? ? ??????? ???????????? ??? ????????? ????? ???????? ????????????? ???????,
  • - ???????? ??????????,
  • - ???????? ????? ???????,
  • - ????????????? ?????????,
  • - ????? ??? ???? ? ????? ????? ??????? ????????,
  • - ????????? ? ????????? ? ???????,
  • - ????????? ?????? ?????? ?? ??????????? ?????? ??? ?? ??????????????????? ??????,
  • - ????????? ? ??????????????? ???????? ? ????????????????,
  • - ????????? ????? ????????? ? ?????? ?????.
Понравиласть статья? Жми лайк или расскажи своим друзьям!
Теги к новости:
Комментарии
Добавить комментарий
Похожие новости:
08.04.2019
PestWorld is the official website of the National Pest Management Association (NPMA). In addition to general pest control resources, you
выбрать фон